Berufsbegleitender Masterstudiengang Digitale Kommunikation und Datenkultur

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Überblick über die Kommunikationswissenschaft durch die Diskussion zentraler Konzepte, theoretischer und methodologischer Modelle, bedeutender Schulen sowie der Historiografie der Kommunikation.

Erweiterung des Verständnisses von Konzepten, Prinzipien und Funktionen digitaler Technologien, Medien und Ressourcen durch die Analyse kommunikativer, sozialer und politischer Prozesse – von Avataren über Wearables bis hin zum Metaversum.

Diskussion der Grundlagen der angewandten Sozialforschung, die durch digitale soziale Netzwerke vermittelt wird, mit Fokus auf deren Auswirkungen auf die öffentliche Debatte und Öffentlichkeit. Vertiefung des Verständnisses der Mechanismen, die digitale Forschung sowie deren Techniken und Methoden prägen, basierend auf theoretischen Fundamenten.

Einführung in epistemologische und methodologische Prinzipien der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung, einschließlich grundlegender Methoden und Phasen der Forschung. Analyse der Struktur von Forschungsprojekten sowie ihrer qualitativen, quantitativen und gemischten Ansätze. Schwerpunkt: Internet- und digitale Kommunikationsstudien.

Darstellung des Forschungsprozesses gemäß wissenschaftlicher Methodik und Vertiefung der Forschungspraxis zur Erstellung der Abschlussarbeit, mit Schwerpunkt auf der Identifikation und Lösung praxisrelevanter Probleme aus sozialen und organisatorischen Kontexten digitaler Kommunikation. Anwendung von Methoden, Konzepten und bewährten Praktiken der wissenschaftlichen Forschung auf das individuelle Projekt der Studierenden.

Betreuungssitzungen zur Vorbereitung und Ausarbeitung der Abschlussarbeit (TCC) mit dem*der jeweiligen Betreuer*in.

Verfassen der Abschlussarbeit.

Darstellung der zentralen ethischen Debatten im Bereich Kommunikation im Zusammenhang mit technologischen Innovationen, Hyperkonnektivität, Big Data und künstlicher Intelligenz. Anwendung theoretischer, methodischer und rechtlicher Ansätze zur Analyse der Auswirkungen dieser Entwicklungen auf die öffentliche Debatte, den Schutz grundlegender Rechte und demokratische Prozesse. Untersuchung der Einführung von künstlicher Intelligenz und Automatisierung in sozialen Kontexten sowie deren gesellschaftlicher Implikationen.

Förderung von Reflexionen über die Dynamiken von Kommunikation, Internet und Politik sowie deren Auswirkungen auf demokratische Prozesse. Analyse der Beziehungen zwischen politischer Rhetorik und Online-Populismus. Untersuchung der Meinungsbildung in einem hybriden Mediensystem, mit besonderem Augenmerk auf die Rolle von Online-Desinformation, der Verbreitung von Fake News und anderen irreführenden Inhalten auf digitalen Plattformen und in der digitalen Welt.

Charakterisierung des Forschungsfeldes der politischen Ökonomie der Kommunikation auf Grundlage neuer politischer und wirtschaftlicher Beziehungen in digitalen Umgebungen. Analyse der Auswirkungen dieser Transformationsprozesse auf Arbeitsmodelle, nationale und globale Governance sowie auf Machtverhältnisse. Untersuchung der Regulierung von Plattformen, Algorithmen und technologischen Innovationen.

Einführung, Analyse und Entwicklung neuer Praktiken der Produktion digitaler Inhalte und Narrative. Verständnis der Merkmale, Potenziale und Grenzen digitaler Formate, Genres, Inhaltsarten und Narrative unter Berücksichtigung der Materialitäten und Spezifitäten digitaler Plattformen und interaktiver Medien.

Vermittlung einer multidisziplinären und zeitgemäßen Perspektive auf Krisenmanagement mit Fokus auf den Dritten Sektor. Anwendung und Diskussion zentraler Kommunikationsmanagement-Konzepte zur Vorhersage, Planung, Steuerung und Minderung von Imageschäden im Kontext von Konflikten und Krisen, mit dem Ziel, die Reputation von Institutionen zu schützen. Vertiefung des Wissens über Krisen und deren Management, Aufbau von Expertise sowie Benchmarking zu Konflikten im Dritten Sektor. Befähigung der Studierenden zur effektiven Prävention und Bewältigung von Vorfällen und Notfällen.

Reflexion über Konsum- und Werbedynamiken mit Schwerpunkt auf Debatten im digitalen Umfeld. Analyse von Entwicklungen in Konsumpraktiken und Werbestrategien im Licht theoretischer Ansätze von Autor*innen, die sich mit den Transformationen des zeitgenössischen Kapitalismus und deren Auswirkungen auf das soziale Leben beschäftigen.

Verständnis der zentralen Merkmale des Storytellings in transmedialen Narrativen sowie Analyse ihrer rhetorischen, ästhetischen und technischen Dimensionen. Entwicklung von Interviewtechniken und Anwendung des Storytellings in der Organisationskommunikation und bei der Planung gesellschaftlicher Projekte. Analyse geeigneter Szenarien zur Implementierung von Storytelling als Bestandteil von Organisationsnarrativen.

Vermittlung einer multidisziplinären und zeitgemäßen Perspektive auf die strategische Kommunikationsplanung in Organisationen, insbesondere im Dritten Sektor. Diskussion und Anwendung zentraler Kommunikationsmanagement-Konzepte, die zur Wertschöpfung und positiven Wirkung beitragen und Fachleuten helfen, ihre Kompetenzen zu erweitern. Verständnis der Integration von Strategien und Taktiken im digitalen Umfeld unter Einbezug traditioneller Kommunikationsstrategien.

Vorstellung von Konzepten, Entwicklung von Fähigkeiten und Training in strategischen Kommunikations- und Beziehungsmethoden zur Ausübung von Advocacy (Interessenvertretung). Ziel ist es, auf legitime und ethische Weise effizientere Ergebnisse bei Exekutive und Legislative sowie bei der gesellschaftlichen Mobilisierung zu erreichen.

Wie werden Institutionen, einschließlich Organisationen des Dritten Sektors, ihre Repräsentationen und Vertreter*innen von der Gesellschaft als legitim wahrgenommen? Das Modul diskutiert die zentrale Bedeutung strategischer Kommunikationsprozesse und -verhältnisse für die Organisationspolitik, insbesondere in symbolisch geprägten Gesellschaften. Ausgangspunkt ist, dass Legitimität stets eine instabile soziale Konstruktion ist, die auf Erinnerung und Organisationsgeschichte beruht.

Auseinandersetzung mit den zentralen Debatten der kritischen Studien zu digitalen Medien und Kultur. Förderung des kritischen Denkens über Inhalte und soziale Praktiken im Kontext digitaler Medien. Reflexion digitaler und computergestützter Aspekte des Alltags, der Kultur und der Arbeit. Analyse der Interaktionen zwischen digitalen Medien und Faktoren wie Ethnie, Geschlecht, sozialer Klasse und Intersektionalität. Aufbau von Wissen über die wirtschaftlichen, sozialen und ökologischen Auswirkungen zeitgenössischer Digitalisierungs- und Datafizierungsprozesse.